文明山西网讯 青色已染，摇落浮华，奋斗正当时!大同市实验中学高中语文名师工作室作为提升教学质量、促进教师专业发展的重要平台，积极推进目标教学的一系列实践活动，有效评估目标教学的实施效果，组织活动成果展示展览，极大程度提高学生自信心，形成良性互动和循环提升的机制。
传承千年文脉
庚续时代风华
为了弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信，激发学生对传统文化的兴趣与热爱，高中语文名师工作室举办征文比赛。语文名师工作室组建评审团，依据内容深度、语言表达、创意新颖度等标准，对参赛作品进行公正评审。教师们积极参与指导，不仅帮助学生提炼主题、优化结构，还鼓励学生大胆创新，尝试新的写作手法。既提升了学生的文学素养和表达能力，又增强了他们的文化传承意识。
春风十里梦启航，群英济济促成长
情景默写大赛是语文名师工作室的一次创新尝试，旨在让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，提高记忆能力和应用能力。 比赛中，同学们分组合作，根据给定的情景进行默写表演。他们或扮演古代文人墨客，或再现经典文学片段，用生动的表演和准确的默写赢得了观众们的阵阵掌声。评委老师们从默写准确性、情景再现度、团队合作等多个方面进行了综合评分，最终评选出了优胜团队。这次情景默写大赛不仅加深了同学们对文学知识的理解，更培养了他们的团队合作精神和创新能力。
演讲活动是语文名师工作室本学期的一大亮点。学生们通过自愿报名和初选，筛选出了一批优秀的演讲者。同学们围绕“经典阅读与现代生活”、“文化自信与个人成长”等主题，展开了一场场激情四溢、观点鲜明的演讲。同学们或深情讲述，或慷慨陈词，用生动的语言和真挚的情感打动了在场的每一位听众。评委老师们从演讲内容、语言表达、情感投入等多个维度进行了严格而公正的评分，最终评选出了一、二、三等奖。这次活动不仅锻炼了学生的演讲技巧，更激发了他们对生活的热爱和对知识的渴求。
书法是中华民族的传统艺术，是中国民族文化的重要组成部分。为了弘扬这一传统艺术，语文名师工作室举办了书法比赛。
同学们挥洒笔墨，各展风采。有的作品端庄秀丽，有的作品遒劲有力，每一幅作品都凝聚着同学们的心血和汗水。评委老师们从笔画、结构、布局、气韵等多个方面进行了细致入微的评判，最终评选出了优秀作品并进行了展示。这次书法比赛不仅提高了同学们的书法水平，更让他们深刻感受到了传统文化的魅力。
高中语文名师工作室通过明确的“目标教学”实践，不仅促进了教师的专业成长，也极大地提升了教学质量和学习效果。学校领导班子的愿景引领、资源整合、团队建设和创新推动作用，为工作室的发展奠定了坚实的基础。而目标教学的实施，则确保了教学活动的针对性和有效性，促进了学生的全面发展。(姚勇)
编辑：郭菲