文明山西网讯 近日，晋城市泽州县南村镇晋普山小学的绿茵场上生机勃勃，体育课上，学生们在老师的指导下进行绕桩、传球、射门等练习，欢声笑语与奔跑的身影交织成一幅动人的画卷。这不仅是日常体育教学的生动场景，更是学校近年来深挖“足球育人”功能，将足球运动与文明校园建设深度融合的缩影。学校正让小小的足球，承载起立德树人的大梦想。
作为一所足球特色学校，晋普山小学将足球教育全面纳入学校发展规划，构建了系统化的足球教学体系。学校针对低年级开设足球趣味课，通过游戏激发兴趣;为中高年级开设足球技能课，系统传授战术与规则。此外，学校还建立了常态化的班级联赛机制，并将尊重对手、团队协作、遵守规则等文明素养培育融入教学与竞赛全过程，真正让学生“在踢球中悟道理，在运动中学做人”。
为拓展学生视野，学校积极“走出去、请进来”，以校际友谊赛、区域联赛为抓手，搭建广阔的成长平台。每年的校园足球赛已成为全校师生共同期盼的盛会。赛场上，小球员们默契配合、奋勇拼搏，赛后主动与对手致意、自觉清理场地;看台上，师生们文明观赛，为每一份精彩表现喝彩。足球队员秦瑞恒说：“足球让我懂得了坚持和尊重，这些品质让我的学习也更有了韧劲。”队员郎辰阅则感叹：“是足球让我真正明白了什么是集体荣誉感。”
面对农村学校师资有限的现实，晋普山小学积极挖掘内部潜力，组建了由校长牵头，体育教师为核心，并吸纳校外辅导员的多元化教练团队。校长郭会江亲自担任体育教师，他表示：“我们的目标不仅是培养会踢球的学生，更是通过足球这项运动，教会孩子们合作与担当，让足球场成为品德锤炼的阵地，让足球成为传递文明的纽带。”
足球运动的蓬勃开展，犹如一阵清风，带动了校园文明风貌的整体提升。课间追逐打闹的少了，绿茵场上专注训练的身影多了;班级里，源于球场的团队精神被延伸到学习小组中，互帮互助、共同进步的氛围日益浓厚。许多家长反馈，孩子参与足球后，性格更加开朗自信，责任意识与集体观念显著增强。
如今，漫步晋普山校园，足球文化已深深融入每一处景致：宣传栏展示着“足球小将”的风采，文化墙书写着激励人心的标语。足球，早已超越一项运动的范畴，成为一种浸润心田的文化力量。
展望未来，校长郭会江表示，学校将继续深化足球教育改革，拓展交流平台，让文明之花在绿茵场上绽放得更加绚烂，以足球精神赋能学生全面发展，为文明校园建设注入持久活力。
(张蔚蔚)
编辑：郭菲