临县克虎镇地处晋陕黄河沿岸，辖10个行政村、1个农村社区，是沿黄红枣产业重镇、基层治理前沿阵地。近年来，镇党委锚定“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”目标，创新推行跨村联组、资源联享、活动联办、成果联用机制，推动全镇11个村(社区)党组织理论学习常态化、制度化、实效化，把思想根基筑得更牢、把战斗堡垒建得更强、把服务群众做得更实，为全市基层党组织理论武装与治理提质提供可复制、可推广的“克虎样本”。
统筹谋划破壁垒，构建“全域一体”联学格局
针对基层党组织学习分散、资源不均、形式单一、覆盖不足等问题，克虎镇坚持系统思维、整体推进，以联组共学打破村域界限、激活学习动能。科学划组强统筹，按照“地域相邻、产业相近、优势互补”原则，将11个村(社区)划分为3个联学组，由镇党政班子成员任组长，明确联学组长负责制、月度调度制、季度观摩制，实现学习有人抓、任务有人落、成效有人督。制度立规严标准，出台《克虎镇村(社区)党组织联组共学实施细则》，把联组共学纳入党建考核、支部评星、书记述职核心内容，固化“每月1次集中联学、每季度1次专题研讨、每半年1次现场交流”机制，推动学习从“软任务”变“硬约束”。资源整合提质效，统筹镇党校、新时代文明实践所、黄河文化阵地、红枣产业园区等学习载体，组建由镇干部、党校教师、老党员、致富带头人构成的联学讲师团，推动师资、教材、阵地全域共享，解决偏远村“没人讲、不会学、学不深”难题，构建起“镇党委统领、联组牵头、支部落实、党员全覆盖”的立体化学习体系。
创新载体活形式，打造“入脑入心”学习场景
立足沿黄乡镇实际与党员特点，克虎镇摒弃“念文件、读报纸”传统模式，用分众化、场景化、接地气的学习方式，让理论学习有温度、有质感、有吸引力。领导领学作示范，镇班子成员带头进联组、上讲台、谈心得，围绕党的创新理论、乡村振兴、基层治理、黄河流域生态保护等专题领学解读，以“关键少数”带动“绝大多数”，累计开展领学宣讲30余场，覆盖党员群众600余人次。阵地导学强沉浸，把学习课堂搬进黄河岸、红枣园、议事厅、项目一线，打造“田间课堂”“船头课堂”“庭院课堂”，依托“政策轻骑兵”用方言土语、顺口溜把政策讲透，让党员在实景中感悟、在实践中深化。线上线下齐发力，用好“学习强国”“三晋先锋”等平台，建立联组学习微信群，推送微党课、微视频、微解读，针对流动党员推行“线上参学+返乡补学”，针对老党员开展“送学上门+结对帮学”，确保学习不漏一人、全员覆盖。互学互评促提升，联组之间交叉列席、现场点评、经验互鉴，把“一人讲”变“大家谈”，把“被动听”变“主动悟”，形成比学赶超、齐头并进的良好氛围。
学用结合促转化，彰显“赋能发展”实践成效
克虎镇始终把学习成果转化为治理效能、发展动能、民生实效作为落脚点，推动理论学习与中心工作深度融合、同频共振。以学促治强根基，把联组共学与“党支部+村民议事会”、矛盾纠纷化解、移风易俗相结合，党员带头宣讲政策、调解纠纷、文明理事，累计化解矛盾26起，推动高价彩礼、大操大办等陋习有效整治，基层治理水平显著提升。以学促兴壮产业，紧扣黄河滩枣主导产业，组织联组党员赴红枣园区、加工车间现场研学，学习品种改良、品牌打造、电商销售等实用技术，推动1万亩红枣林提质增效，“克虎黄河滩枣”年销售额突破2600万元，以理论指引产业升级、以党建赋能富民兴村。以学为民优服务，深化“四下基层”，联组党员带头开展志愿服务、民生代办、政策落实，推动医保参保率达99%、适龄儿童入学率100%，办好道路硬化、饮水安全、环境整治等民生实事，把学习成效体现在群众获得感、幸福感、安全感上。以学铸魂转作风，通过持续理论淬炼，党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力不断增强，干事创业精气神全面提振，形成“党旗飘在一线、党员冲在一线、成效亮在一线”的生动局面。
常态长效固根基，擦亮“沿黄党建”特色品牌
克虎镇以联组共学为抓手，持续推动基层理论武装走深走实，形成可复制、可推广的工作经验。坚持政治引领不偏向，始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，牢牢把握基层党建正确方向，筑牢党员干部思想根基。坚持守正创新不停步，不断丰富联学内容、创新学习形式、拓展实践场景，让理论学习始终贴近基层、贴近党员、贴近群众。坚持全域联动不松劲，以联组共学推动组织共建、资源共享、发展共促，破解小支部、弱支部学习难、提升慢问题，实现全镇基层党组织整体提质。坚持服务中心不动摇，把学习成果转化为推动黄河流域生态保护、乡村全面振兴、基层治理现代化的强大动力，打造沿黄乡镇党建引领高质量发展的鲜明标杆。
理论常青，实践常新。下一步，克虎镇将筑牢“联组共学”党建品牌，持续深化联组共学机制，不断提升基层党组织政治功能和组织功能，以更实举措、更优作风、更大成效，为临县乃至吕梁市基层党建与乡村振兴融合发展贡献克虎力量。
来源：临县新时代文明实践中心
编辑：郭菲